荐!初中语文综合专题部分(一)

时间:2019-08-27 15:20:20标签:初一语文

1.根据以下句子的内容或提示,总结相应的习语。 “第一个皇帝不卑鄙,他自己也错了。 在蚱蜢中,“总结”三个神圣的悲哀“;”卞鹊见蔡一功“告诉我们,蔡一功的悲剧是由”紊乱和疾病“引起的;”桃花源“以刘子恺打算访问桃花源而告终,”不成功,找到疾病的结束。之后,没有人问。 “后人总结成语如下:”夏都桃园“,”木兰诗“结尾:”雄兔的脚砸碎,雌兔的眼睛模糊;双兔正在走开,Aneng将我区分为男性和女性“For a idiom”令人困惑的“。

2.写一篇在古代和现代诗歌中表达雄心的着名句子:曹操的“殉道者,烈士之年”;顾炎武的

“世界正在起伏不定,丈夫负责”;陈胜的“王侯将是湘宁有一种”;陆游的“僵尸孤儿村不哀悼,上思是国民之轮”;范仲淹的“当代忧患忧”世界幸福快乐“;张闻天的”生活理想是为了理想的生活。“斯大林的”唯一伟大目的可以产生极大的毅力。

古代诗歌中有许多着名的诗歌表达了珍惜时间或说服文本的内容。请写两个连续的句子。一英寸的时间,一英寸的金,很难买到英寸的金币。死者就像一个丈夫,熬夜。新的一年不再到来,很难在早上,现在是时候受到鼓励了。 (陶渊明)完成工作的方法就是珍惜每一分钟。 (达尔文)

合理安排时间意味着节省时间。 (培根)

请写下有关古代和现代中国诗歌阅读的着名句子。知识就是力量。 (培根)书籍是人类进步的阶梯(高尔基)我冲到书上,就像一个面包上的饥饿男人。 (高尔基)

读一本好书就像和很多高贵的人交谈。 (歌德)

我国有许多关于团结的着名句子。请写下其中一个。团结就是力量

6.请在古代诗歌中写一个表达尊重教师内容的着名句子。做老师比学习更好。老师,人的模型。 (杨雄)教育者多么伟大,多么重要,多么神圣,因为一个人生命的幸福掌握在他手中。 (贝林斯基)

请在古代诗歌中写一个表达奉献精神的着名句子。春蚕去死丝,蜡炬开始干燥。 (李商隐)如果你想要爱自己的价值,就必须为世界创造价值。 (歌德)只有当人们致力于社会时,他们才能发现生命的意义,这实际上是短暂的,有风险的。 (爱因斯坦)


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