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编辑点评:朱熹(1130-1200),南宋哲学家。字符晦(huì),一字仲晦,号晦庵,别称紫阳,徽州婺(今江西婺源)人。他是宋代理学的集大成者,也写过一些好诗,善于寓哲理于形象,以《春日》、《观书有感》等较著名。
查看详情编辑点评:狐狸、刺猬和青蛙得到了一块黄油,坏心眼的狐狸想独吞这块黄油,于是想了很多点子。可没想到,它的鬼点子统统失败了。最后,黄油落到了聪明的青蛙手里。
查看详情日积月累 一、描写大自然风光的古诗诗句 (摘自园地一) 1、大漠孤烟直,长河落日圆.(王维)译:一片大漠上的一条直上的孤烟...
查看详情编辑点评:《但愿人长久》这篇课文以故事的形式介绍了北宋文学家苏轼词中的名篇《水调歌头》的创作经过。故事语言通俗,详细解释了词意,学生能够很容易的理解词的内容,领略词的意境。
查看详情编辑点评:《争吵》这篇课文叙述了克莱谛和“我”之间因为作业本不小心被弄脏了而引起争吵,最终,在克莱蒂的主动认错下,圆满解决了矛盾的故事。本文旨在培养学生实事求是、知错能改的良好品质。[1]《争吵》(1)[2]《争吵》(2)
查看详情编辑点评:本文是风格隽永的散文,文章结构较为复杂,作者的写作风格唯美,富于个性,对于四年级的学生来说,阅读起来有一定的难度;本文所表达的情感是一种富于人性光辉的人与人之间的真诚的体谅,由于蕴含在质朴的文字中学生悟情也有一定的难度。[1]《毽子里的铜钱》(1)[2]《毽子里的铜钱》(2)
查看详情编辑点评:《李时珍》这篇课文讲述了李时珍发现原有的药物书中有很多的错误,于是决定自己编写一本正确的药物书《本草纲目》的故事,体现了李时珍追求真理,关爱生命的伟大品格。
查看详情编辑点评:《徐悲鸿励志学画》是一篇人物故事,课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时,为回击外国学生的嘲笑,励志勤奋学画,以优异成绩为中国人争光的故事,赞扬了徐悲鸿为祖国勤学苦练的可贵精神。
查看详情编辑点评:叶公⑴子高⑵好龙,钩⑶以写⑷龙,凿⑸以写龙,屋室雕文⑹⑺以写龙。于是天龙闻⑻而下之⑼,窥⑽头于牖⑾,施⑿尾于堂。叶公见之,弃而还⒀走⒁,失其魂魄,五色无主⒂。是⒃叶公非好⒄龙也,好夫⒅似龙而非龙者也⒆。
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